Catherine legt je in deze video uit hoe de pronoms personnels toniques in het Frans gevormd kunnen worden. (2de graad)
Sjoert laat je in deze getallenleervideo zien hoe je de som van een rekenkundige rij neemt. (tweede graad)
Wees realistisch, maak stapeltjes, vergeet niet te ontspannen, vat bundeltjes samen in je hoofd
Tim vertelt je hoe de naamgeving van koolwaterstoffen in de chemie verloopt. (derde graad)
Jasper laat je zien hoe je een fasediagram het best kan interpreteren. (tweede graad)
Ken laat je kennis maken met polaire en apolaire stoffen of verbindingen (3de graad)
Kourosch oefent samen met jou op yes/no questions en short answers. (tweede graad)
Jasper legt je in deze video uit wat de interne reflectie in fysica juist inhoudt. (2de graad)
Kourosch verdiept zich in the modal verb 'can' en maakt een onderscheid tussen 'could' en 'to be able to'. (2de graad)
Frederik maakt een oefening op de consumentensurplus en producentensurplus. (derde graad)